为切实关注学生心理健康，帮助同学们有效缓解学业与生活中的压力，11月28日，教育学部教育类2501班举办“指尖绽放，解压‘花’开”手工疗愈主题活动，通过趣味手工创作为同学们搭建释放情绪、舒缓身心的平台，获得师生一致好评。 本次主题活动紧扣学生心理健康需求，活动伊始，班委通过提问互动引导同学们坦诚交流自身的压力感受，并结合大学生常见压力来源，让大家认识到适度压力是成长中的正常现象，核心在于掌握科学的应对方法。...
为深化学风建设，筑牢育人根基，人工智能与计算机学院计算机2401班依托“红烛e栈”编程教育工坊暨数字文化育人实践一站式项目，开展系列特色活动。从编程教学实践到学风共建交流，活动以“专业赋能+实践育人”为核心，让师范学子在“教”与“学”的双向互动中，厚植育人情怀、锤炼教学能力。在编程思维“碰撞会”上，同学们以小组为单位，围绕编程题目展开深入探讨。在“质疑—讨论—共识”的过程中，同学们不仅攻克了编程难题，更学会了用“...
为引导学生深刻理解中国式现代化内涵，强化青年责任担当，11月14日，教育学部学前教育专业2501班在教学四楼4305教室开展“我与中国式现代化”主题班会。本次班会采用“四个1”的活动框架，即“1次主题学习+1次讨论分享+1场知识竞答+1次集体创作”，让学生在理论学习与实践思考中筑牢思想根基、明确成长方向。 在主题学习环节，班长黄戌艺从经济实力、创新动力、民生改善、绿色转型四大维度，结合粮食产量、高铁里程等具体数据，系统呈现“...
为切实回应学生在学业发展、心理调适、职业规划等方面的核心需求，破解学业生活中的关键困惑，教育学部博雅学风涵养工作室策划开展“师说·经验面对面”系列活动，邀请学部班主任6人、覆盖80余名本科生，以“专题讨论+互动答疑”的形式，为同学们提供针对性强的成长指导和支持。 活动围绕“职业规划启蒙”“考前状态调控”“时间管理优化”“课堂效率提升”“迷茫困境破解”“情绪健康守护”六大核心主题，邀请班主任老师进宿舍，与学生面对面交流，...
为深入贯彻全国消防宣传月精神，切实筑牢校园消防安全防线，全面提升学生消防安全意识与应急处置能力，11月5日，教育学部联合后勤服务集团围绕“全民消防、生命至上——安全用火用电”主题，面向2025级本科生开展消防安全实用技能培训活动。 本次培训由学生公寓四楼生活管家韩艳萍主讲，采用“理论讲解+实操演练”的培训模式，确保培训内容兼具知识性与实用性。理论环节聚焦消防安全核心要点，通过剖析典型火灾警示案例，为学生敲响安全警钟；...
为深化班级文化建设，推动非遗文化传承与专业实践深度融合，教育学部教育技术学2401班举办“漆扇绘匠心，AI赋新能”一站式社区班级建设活动。活动以文化浸润为根基、以实践创作为载体、以创新研讨为延伸，为“一站式”学生社区班级育人品牌建设注入青春动能。活动伊始，同学们系统学习漆扇的历史渊源与传统制作工艺。漆扇制作涵盖选料、设计、上漆、雕刻、打磨等多道精细工序。通过专业讲解与案例分享，同学们不仅深入了解漆扇文化的精神内核，...
