为进一步提升辅导员科研创新能力，7月9日上午，“微思”辅导员科研工作室在文澜楼C段413会议室举行培训活动。本次活动邀请了马克思主义学院的王涛教授以“思想政治教育理论与实践研究”为题为工作室的辅导员带来了一场精彩的报告，会议由“微思”辅导员科研工作室负责人、党委学工部（学生处）副部（处）长曲洪刚主持。

王涛教授以高校辅导员的发展历史为起点，从什么是思想政治教育、当前思想政治教育学科的主要内容、如何开展思想政治教育科研工作三个方面进行报告。他谈到，思想政治教育概念的产生和发展经历了一个实践与认识相结合的发展历程，在不同历史时期经历了不同提法、不同解说的历程。从马克思主义创始人提出“宣传工作”、“鼓动工作”，到列宁、斯大林提出的“政治教育”、“思想政治工作”，再到中国共产党人提出的“政治工作”、“思想政治教育”等，反映了从革命斗争过程到建设过程的思想工作的历史，反映了概念发展从实践到认识，从社会需要上升为理论需要的过程。

接着，他讲到，在改革开放进程中创立和发展起来的思想政治教育学科经历了跨越式发展过程,具有鲜明的特征,在促进我国社会发展、人的全面发展和为思想政治教育实践服务过程中发挥了重要作用；思想政治教育学科是一个正在发展中的新型学科,其建设面临着许多规范性问题需要遵循与探讨；随着我国改革开放的深化和社会主义现代化建设的发展,随着人的全面发展水平的提高,思想政治教育学科建设任务艰巨,需要思想政治教育工作者攻坚克难。

最后，他谈到，辅导员进行理论研究首先要加强学习，要带着问题学，有问题意识，读书就有兴奋点，记忆就深刻，容易引发思考，找到灵感，要继续保持科研工作室良好的阅读氛围。其次，要结合自身实务工作，关注前沿热点，选定研究领域开展研究；要动手写，在持续不断的写作中学会写文章，写文章有方法，但法无定法，只要严格遵守学术道德和学术规范，从小的文章写起，持之以恒，就会熟能生巧、得心应手，增强自身的学术自信，保持旺盛的学术创新能力。

王涛教授的报告打开了在场辅导员们的思路，引发了热烈互动。辅导员们以非常具有现实性和理论性的问题与王涛教授进行了交流，辅导员们踊跃提问，王涛教授精彩解答。